Dans notre pédagogie, nous intégrons les besoins, les intérêts, les compétences, le développement et le bien être de vos enfants.

Chacun d’entre eux est valorisé, respecté et promu individuellement, en tant que membre important et compétent de notre famille de la crèche. Nos éducateurs y répondent par une approche d’apprentissage respectueuse et compréhensive, ils leurs proposent découvrir pour apprendre. Grâce à cette attitude, les enfants se sentent en sécurité, condition préalable pour qu’ils se développent librement.

Les enfants deviennent des acteurs actifs au développement des relations. Ils vont participer à la vie en collectivité au sein de notre communauté et seront soutenus dans la construction de leur éducation.

Nous voyons les enfants comme des êtres explorateurs, curieux, expérimentés, qui gagnent jour après jour en expérience et en savoir .Ils sont également pris au sérieux et renforcés dans l’expression de leurs émotions et sentiments.

Les échanges réguliers avec les parents et le partenariat avec eux, sont indispensables dans notre méthodologie, ce sont eux qui connaissent le mieux leurs enfants. Partager des informations, des moments ainsi que des activités avec eux est idéal pour créer un lien avec les éducateurs et mais aussi pour favoriser un climat de confiance.

Le contact avec la nature est essentiel dans la philosophie de notre crèche. En profitant de notre localisation géographique beaucoup de nos activités et expériences se font à l’extérieur. C’est à travers les activités en plein air que les enfants développent leurs sens, leur psychomotricité, leur intelligence spatiale et sociale. Ce contact avec la nature assure des bénéfices cognitifs, de mémoire, d’attention et apprentissage des enfants et contribue à instaurer le respect pour l’environnement et la conscience écologique.